Prefeitos e secret\u00e1rios municipais da Regi\u00e3o Metropolitana de Porto Alegre reuniram-se nesta quinta-feira (3) para discutir a retomada das atividades escolares presenciais. Para o grupo, a situa\u00e7\u00e3o da sa\u00fade ainda n\u00e3o est\u00e1 est\u00e1vel e o rein\u00edcio das aulas colocaria vidas em risco. \u201cTamb\u00e9m precisamos de tempo para organizar as nossas estruturas de educa\u00e7\u00e3o e pensar pedagogicamente na qualidade do ensino das crian\u00e7as\u201d, destacou a presidente da Granpal e prefeita de Nova Santa Rita, Margarete Ferretti \u2014 que tamb\u00e9m \u00e9 professora.<\/p>\n\n\n\n
Para o prefeito de Cachoeirinha, Miki Breier, come\u00e7ar em setembro pela Educa\u00e7\u00e3o Infantil \u00e9 invi\u00e1vel. Ele ainda sugere que o Estado proponha uma retomada gradativa diferente entre a rede p\u00fablica e a privada. \u201cS\u00e3o cen\u00e1rios completamente distintos \u2014 sejam eles econ\u00f4micos, de estrutura, de ordem financeira\u201d, pontuou.<\/p>\n\n\n\n
De Santo Ant\u00f4nio da Patrulha, o prefeito Dai\u00e7on Maciel da Silva entende que \u00e9 preciso ter cautela e ouvir os atores sociais. \u201cTemos escutado a comunidade para construir um caminho seguro. Essa responsabilidade n\u00e3o pode ser apenas do prefeito: precisa ser partilhada com todos\u201d, afirmou. O chefe do Executivo est\u00e1 reunindo a representa\u00e7\u00e3o de conselhos municipais, associa\u00e7\u00f5es e \u00f3rg\u00e3os epidemiol\u00f3gicos.<\/p>\n\n\n\n
M\u00e9dico e prefeito de Sapucaia do Sul, Luis Rog\u00e9rio Link relembrou que, h\u00e1 dois meses, os hospitais est\u00e3o 100% lotados em virtude da Covid-19. Nesse cen\u00e1rio, segundo ele, \u00e9 imposs\u00edvel retomar a rotina escolar com normalidade. \u201cAs pessoas se cansaram da pandemia, e isso \u00e9 compreens\u00edvel. Mas a gente n\u00e3o pode deixar de lado a responsabilidade\u201d, frisou. O l\u00edder do Executivo sapucaiense tamb\u00e9m apontou que o Testar RS \u2013 programa de testagem do governo do Estado \u2013 ainda n\u00e3o beneficiou sua cidade.<\/p>\n\n\n\n
Organizar a rede de ensino<\/strong><\/p>\n\n\n\n Secret\u00e1ria de Educa\u00e7\u00e3o de Triunfo, Roseli Machado entende que a decis\u00e3o do Estado de recome\u00e7ar pela Educa\u00e7\u00e3o Infantil \u00e9 inadequada. \u201cQuem tem Educa\u00e7\u00e3o Infantil \u00e9 o munic\u00edpio, portanto o Estado n\u00e3o pode ditar essa regra. \u00c9 a cidade que conhece a sua realidade\u201d, destacou a professora. Segundo Roseli, os conselhos municipais de Educa\u00e7\u00e3o e de Sa\u00fade n\u00e3o validam o recome\u00e7o.<\/p>\n\n\n\n Na mesma linha vai o munic\u00edpio de Gua\u00edba: \u201c\u00c9 arriscado para as crian\u00e7as, para os professores, para toda comunidade escolar que \u00e9 vulner\u00e1vel\u201d, afirmou o secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o, Cesar Weimer. Na avalia\u00e7\u00e3o dele, o Estado n\u00e3o pode ter bandeiras regionalizadas e um calend\u00e1rio \u00fanico escolar de rein\u00edcio. Weimer refor\u00e7ou a necessidade de emprestar olhares diferentes para rede p\u00fablica e privada.<\/p>\n\n\n\n Gravata\u00ed possui a segunda maior rede p\u00fablica de educa\u00e7\u00e3o do Estado. E para o secret\u00e1rio da pasta, Jean Pierre Torman, agora \u00e9 preciso pensar em como voltar \u2014 na estrutura f\u00edsica, no transporte escolar e em todo o restante. Ele pontuou ainda que \u201cescola p\u00fablica n\u00e3o pode ser tratada como escola privada\u201d. Para o representante de Viam\u00e3o, nos pr\u00f3ximos 30 dias ser\u00e1 imposs\u00edvel recome\u00e7ar. \u201cA decis\u00e3o do Estado gerou apenas mais press\u00e3o da sociedade\u201d, concluiu o secret\u00e1rio de Sa\u00fade, Jos\u00e9 Ricardo Agliardi Silveira.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Prefeitos e secret\u00e1rios municipais da Regi\u00e3o Metropolitana de Porto Alegre reuniram-se nesta quinta-feira (3) para discutir a retomada das atividades escolares presenciais. 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De Santo Ant\u00f4nio da Patrulha, o prefeito Dai\u00e7on Maciel da Silva entende que \u00e9 preciso ter cautela e ouvir os atores sociais. \u201cTemos escutado a comunidade para construir um caminho seguro. Essa responsabilidade n\u00e3o pode ser apenas do prefeito: precisa ser partilhada com todos\u201d, afirmou. O chefe do Executivo est\u00e1 reunindo a representa\u00e7\u00e3o de conselhos municipais, associa\u00e7\u00f5es e \u00f3rg\u00e3os epidemiol\u00f3gicos. M\u00e9dico e prefeito de Sapucaia do Sul, Luis Rog\u00e9rio Link relembrou que, h\u00e1 dois meses, os hospitais est\u00e3o 100% lotados em virtude da Covid-19. Nesse cen\u00e1rio, segundo ele, \u00e9 imposs\u00edvel retomar a rotina escolar com normalidade. \u201cAs pessoas se cansaram da pandemia, e isso \u00e9 compreens\u00edvel. Mas a gente n\u00e3o pode deixar de lado a responsabilidade\u201d, frisou. O l\u00edder do Executivo sapucaiense tamb\u00e9m apontou que o Testar RS \u2013 programa de testagem do governo do Estado \u2013 ainda n\u00e3o beneficiou sua cidade. Organizar a rede de ensino Secret\u00e1ria de Educa\u00e7\u00e3o de Triunfo, Roseli Machado entende que a decis\u00e3o do Estado de recome\u00e7ar pela Educa\u00e7\u00e3o Infantil \u00e9 inadequada. \u201cQuem tem Educa\u00e7\u00e3o Infantil \u00e9 o munic\u00edpio, portanto o Estado n\u00e3o pode ditar essa regra. \u00c9 a cidade que conhece a sua realidade\u201d, destacou a professora. Segundo Roseli, os conselhos municipais de Educa\u00e7\u00e3o e de Sa\u00fade n\u00e3o validam o recome\u00e7o. Na mesma linha vai o munic\u00edpio de Gua\u00edba: \u201c\u00c9 arriscado para as crian\u00e7as, para os professores, para toda comunidade escolar que \u00e9 vulner\u00e1vel\u201d, afirmou o secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o, Cesar Weimer. Na avalia\u00e7\u00e3o dele, o Estado n\u00e3o pode ter bandeiras regionalizadas e um calend\u00e1rio \u00fanico escolar de rein\u00edcio. Weimer refor\u00e7ou a necessidade de emprestar olhares diferentes para rede p\u00fablica e privada. Gravata\u00ed possui a segunda maior rede p\u00fablica de educa\u00e7\u00e3o do Estado. E para o secret\u00e1rio da pasta, Jean Pierre Torman, agora \u00e9 preciso pensar em como voltar \u2014 na estrutura f\u00edsica, no transporte escolar e em todo o restante. Ele pontuou ainda que \u201cescola p\u00fablica n\u00e3o pode ser tratada como escola privada\u201d. 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