Fórum de Educação da Granpal reúne secretários para debater desafios da rede municipal de ensino.
A Granpal promoveu, nesta terça-feira (14), mais uma edição do Fórum de Educação, reunindo secretários, gestores e representantes dos municípios para discutir temas relevantes da educação municipal e fortalecer a troca de experiências entre as redes de ensino. Um dos principais momentos da reunião foi a apresentação da experiência de Nova Santa Rita com as escolas de tempo integral. O município, que desenvolve essa modalidade há mais de dez anos, compartilhou sua trajetória, os desafios enfrentados e os resultados obtidos, proporcionando um rico momento de diálogo entre os participantes. Outro tema que esteve em pauta foi o Projeto de Lei nº 405/2023, que prevê a obrigatoriedade de, no mínimo, três horas-aula semanais de Educação Física na Educação Básica. Os gestores discutiram os impactos que a proposta poderá trazer às redes municipais de ensino, especialmente em relação à organização das escolas e ao planejamento das secretarias de Educação. Os Fóruns da Granpal são espaços permanentes de diálogo e cooperação entre os municípios, permitindo a construção conjunta de soluções, o compartilhamento de boas práticas e o fortalecimento das políticas públicas em diferentes áreas da administração municipal. Participaram da reunião representantes dos municípios de Gravataí, Triunfo, Esteio, Porto Alegre, Alvorada, Nova Santa Rita, Glorinha e Santo Antônio da Patrulha.
Fórum de Educação da Granpal debate padrão de alfabetização entre os municípios da Associação.
A questão da alfabetização e a continuidade no grupo de trabalho. Estes foram os principais temas debatidos no encontro de 2025 do Fórum de Educação da Associação dos Municípios da Região Metropolitana de Porto Alegre (Granpal) realizado nesta quinta-feira, 23, no Instituto Caldeira, em Porto Alegre. “É importante que a gente tenha uma linha comum de alfabetização dos municípios da Granpal, mesmo que não seja um padrão. Nós queremos que os nossos alunos sejam totalmente alfabetizados até o final do segundo ano, sendo que gostaríamos que no primeiro ano, 80% estivessem alfabetizados até o final do ano letivo”, afirma Aurelise Braun, secretária de Educação de Gravataí e coordenadora do Fórum. Além disso, foi debatido sobre a BNCC Computacional, para entender como cada município está agindo e se programando, porque em 2026 será uma das condicionalidades do Valor Aluno Ano Resultado (VAAR). Por fim, foi proposto para 2026, construir um movimento de jogos escolares no universo Granpal, assim como aconteceu em Alvorada com os Jogos Escolares do Município de Alvorada (JEMA). “Queremos trazer os municípios da Granpal para dentro de um jogo, de um processo de colaboração, de um processo de troca, para que a gente consiga unir os municípios da Granpal também, e proporcionar isso aos alunos”, finaliza.
